La revolución digital produce olas gigantescas que llegan a nuestras casas a través de las más variadas pantallas. Como educadores podemos adoptar diferentes actitudes ante este tsunami de ceros y unos: 1. La aceptación acrítica e ingenua, que hará de nuestros hijos náufragos tecnológicos. 2. La resistencia obstinada y restrictiva, que los aislará como a robinsones cibernéticos, ansiosos de escapar de nuestro control. 3. La ilusión por dominar las herramientas y superar sus desafíos, convirtiendo a nuestros hijos en surferos digitales. Esta última es la actitud que se propone en este libro. No mires para otro lado. No seas un llorón reactivo. Cada ola del tsunami digital es un desafío apasionante. Ponte el bañador y coge la tabla. Surf’s up! AUTOR: Juan Mátinez Otero es profesor de Dercho de la Comunicación en la Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia. Su principal área de estudio es la protección de los niños en el entorno audiovisual. Ha participado como asesor en comisiones de estudio sobre el particular en el Congreso de los Diputados t el Senado de España, así como en el Parlamento Europeo. También ha colaborado como asesor del Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid y de la Comisión Nacional de los Mercados y la Competencia, en materias relacionadas con la alfabetización digital en Internet y la protección de los niños en la televisón. Desde hace años imparte sesiones dirigidad a padres y adolescentes sobre cómo hacer un uso inteligente de Internet en colegios e institutos. Es miembro9 del Consejo Asespr de iCmedia, y colabora en el Grupo Interaxion. Autor: Juan Martínez Otero es profesor de Derecho de la Comunicación en la Universidad CEU Cardenal Herrera de Valencia. Suprincipal área de estudio es la protección de los niños en el entorno audiovisual. Ha participado como asesor en comisiones de estudio sobre el particular en el Congreso de los Diputados y el Senado de España, así como en el Parlamento Europeo. También ha colaborado como asesor del Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid y de la Comisión Nacional de los Mercados y la Competencia, en materias relacionadas con la alfabetización digital en Internet y la protección de los niños en la televisión. Desde hace años imparte sesiones dirigidas a padres y adolescentes sobre cómo hacer un uso inteligente de Internet den colegios e institutos. Es miembro de Consejo Asesor de iCmedia, y colabora con el Grupo Interaxion.